اسم الكتاب: كتاب أبحاث طلاب الدراسات العليا (7)
تحرير: صالح معيض الغامدي، وأبو المعاطي الرمادي
الناشر: كرسي الأدب السعودي.
دار النشر: دار جامعة الملك سعود للنشر.
تاريخ النشر: 1441هـ/ 2019م
عدد الصفحات: 250
يحتوي هذا الكتاب على خمس دراسات في الرواية والقصة السعودية. الدراسة الأولى للباحث فيصل بن صالح السرحان، وعنوانها ( المعايير النصية في رواية دفء الليالي الشاتية) قسمها إلى تمهيد تناول فيه مفهوم النص، والمقصود بالمعايير النصية، وعرف بالمدونة وبالمؤلف، ومبحثين، تناول في المبحث الأول المعنون بـ المعايير المتعلقة بالنص في ذاته، الاتساق وظواهره، والانسجام وظواهره ، وتناول في المبحث الثاني المعنون بـ المعايير النصية المتعلقة بالنص وخارجه، مظاهر القصدية في الرواية، وعلاقة المتلقي بالنص الروائي، ودور الرواية الإعلامي، والتناص فيها، وعلاقة النص بالسياق، وختم الباحث بحثه بخاتمة وضح فيها النتائج التي توصل إليها، والدراسة الثانية للباحثة سهير بنت إدريس عثمان، وعنوانها (أنساق التأويل الحكائي في القصة القصيرة (الحفلة) لـ عبد الله باخشوين انموذجًا)، تكون البحث من قسمين: القسم الأول إطار نظري، عرفت فيه الباحثة بالسيميائية، والنموذج السيميائي، والمربع السيميائي، وقسم تطبيقي، وقفت فيه على أنساق التأويل وقسمتها إلى مستوي دلالي، ومستوي سردي، ومكون خطابي، وأنهت دراستها بخاتمة بينت فيها أهم النتائج التي توصلت إليها، والدراسة الثالثة للباحثة بسمة بنت خالد النفاعي، وعنوانها (رؤية العالم في مكعبات من الرطوبة لـ عبد الله السالمي)، تكونت الدراسة من تمهيد عرفت فيه الباحثة البنيوية التكوينية، ومبحثين: تناولت في المبحث الأول، البنية الدلالية لرؤية العالم في المدونة المنتخبة، وفي المبحث الثاني تناولت الرفض والصمت بين سلطة الثقافي والتاريخي، وختمت دراستها بخاتمة وضحت فيها النتائج التي توصلت إليها، والدراسة الرابعة للباحث حسين محمد إبراهيم عبيري، وعنوانها (السخرية الاجتماعية في قصص حسين علي حسين القصيرة) بدأها الباحث بالتعريف بالمؤلف، ثم مفهوم السخرية، وعناصرها، ووقف على مستويات السخرية الاجتماعية في قصص ( الرحيل، وترنيمة، والرجل المطارد، وطابور المياه الحديدية، والمقهى)، وختم دراسته بخاتمة بين فيها أهم النتائج، والدراسة الخامسة للباحثة أسماء الوادعي، وعنوانها (معايير النص في رواية مهما غلا الثمن لـ عبد الله العريني)، تكونت الدراسة من تمهيد عرفت فيه الباحثة بالمدونة وصاحبها، وثلاثة فصول، تناولت في الفصل الأول المعنون بالسبك، وسائل السبك النحوي، ووسائل السبك المعجمي، وفي الفصل الثاني المعنون بالحبك، تناولت الإجمال والتفصيل والعموم والخصوص، والتأكيد والسببية، والسؤال والجواب، وفي الفصل الثالث المعنون بمعايير أخرى تناولت القصدية، والمقبولية، ورعاية المواقف، والإعلامية، والتناص، وختمت بحثها بخاتمة ذكرت فيها أهم النتائج التي توصلت إليها.